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sábado, 8 de mayo de 2010

HIP-HOP MUSIC




HIP-HOP

El hip-hop como música surgió a finales de los años 1960, cuando las fiestas callejeras o "block parties" se volvieron frecuentes en la ciudad de Nueva York, especialmente en el Bronx, debido a lo poco accesibles que resultaban para su gente los clubes y discotecas que había en zonas pudientes de la Gran Manzana, como The Loft y Studio 54. Las fiestas callejeras se acompañaban de funk y soul, hasta que los primeros DJ's empezaron a aislar la percusión y extenderla, puesto que la canción se volvía más bailable. Esta técnica ya era común en Jamaica (en la música dub), lo que propició que la comunidad inmigrante jamaicana participase en dichas fiestas. Esta adaptación de beats más tarde fue acompañada con otra nueva técnica fresca llamada rapping (una técnica de canto rítmica y basada en la improvisación).
Una figura destacada, considerada por muchos como el padre del hip hop, es DJ Kool Herc, que ocasionó, junto a otros DJ's como Grandmaster Flash, que dos de los elementos del hip hop nacieran y se desarrollaran. Por una parte, se creó la figura del "Maestro de ceremonias" (abreviado MC), que era el que presentaba al DJ. Poco a poco, la figura del MC fue adquiriendo más importancia, ya que recitaba sobre los beats (ritmos de hip-hop) con textos cada vez más ingeniosos. Al mismo tiempo, se empezó a bailar, reservando el mejor movimiento de baile para cuando la canción se paraba momentáneamente (es decir, cuando hacía un break). Este fenómeno originó el término B-boy (break-boy), que sería "el chico que usa el break", y así nació el movimiento breakdance.

A pesar de que los graffitis ya se realizaban en los años 1960 por razones políticas, no se incluyeron en la cultura hip hop hasta que, en los años 1970 y 1971, la ciudad innovadora en cuanto a grafitis dejó de ser Filadelfia, tomando el puesto Nueva York con los writers (escritores), llamados así por pintar, sobre todo, grandes letras de colores con sus seudónimos. Entre ellos, los escritores más destacados fueron Phase 2, Seen y Futura 2000.
El graffiti rápidamente se hizo un hueco en la cultura, puesto que no sólo permitía decorar las paredes con el nombre o el grupo del propio grafitero sino que también se empezaron a hacer graffitis que nombraban a crews o grupos de breakdancers, y a DJ's o MC's, a la vez que se pintaban las zonas donde se organizaban las famosas Block parties.



Clase de dia 03/05/10


En este día vimos las características de una buena presentación, la miss.Jenny nos revisó la tarea de el círculo crómatico y me saque 10, aprendimos como son las caracteristicas de un buen expositor y tambien nos reviso las reglas para la creacion de una buena presentación, tambien que tipo de topografía es la mas adecuada en una presentación esto fue en parejas yo iba con jaqueline zometa y nos sacamos buena nota y dejo una tarea que sera para el lunes es acerca de una presentacion y una exposición de un buen expositor.
nos enseño como guardar diapositivas y como usar la ficha vista y sus opciones...!!

sábado, 1 de mayo de 2010

M&M HISTORIA


HISTORIA DE LOS M&M


Los M&M's están basados en los "Smarties" ingleses. Forrest Edward Mars vio a soldados durante la Guerra Civil Española comer bolitas de chocolate cubiertas de azúcar que evitaba que se embarrara en los dedos. Después de que los estadounidenses Forrest Mars y R. Bruce Murriec compraran en 1939 los derechos, introdujeron el producto en el mercado estadounidense con otro nombre porque ya se vendía un dulce con el nombre de Smarties. Para dar un nombre a la marca utilizaron la iniciales de sus apellidos: M y M.
Los M&M's fueron vendidos por primera vez en Estados Unidos en 1941
A principios de 1950 en Estados Unidos, los M&M's consiguieron un rápido crecimiento de popularidad entre los ciudadanos gracias, en parte, al auge de la televisión. En 1954, se introdujeron en el mercado los confites de chocolate con maní, y continuaron aumentando las ventas de ambas variedades. Ese mismo año, aparecen los personajes de M&M's y su famoso eslogan "El chocolate se derrite en tu boca, no en tu mano", que debutan en publicidad. En 1960, a los tradicionales confites de maní marrones se agregaron tres nuevos colores: rojo, verde y amarillo. En 1972, la compañía plasma las mascotas de M&M's en el envoltorio de las chocolatinas, a los que se sumaría pronto el envoltorio naranja.

Ese mismo año, el color rojo se eliminó de la variedad de los confites de chocolate debido a la controversia que se generó con los colorantes rojos en las comidas, pese a que este colorante no se utilizaba en los confites de M&M's. Sin embargo, se decidió eliminar este color para evitar la confusión del consumidor. Aunqe todavía, en algunos locales, se pueden encontrar de estos
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Partes de un violín

El violín consta principalmente de una caja de resonancia que posee elegantes y hermosas formas ergonómicas (de sección oval con dos estrechuras cerca del centro). Tal caja de resonancia está constituida por dos tablas la tabla armonica y la tabla del fondo (tradicionalmente hecha con madera de arce), las cubiertas laterales o aros y la tabla superior o tapa armonica (tradicionalmente de madera de abeto blanco o rojo); la tapa se encuentra horadada simétricamente y casi en el centro por dos aberturas de resonancia llamadas "oídos" o "eses", ya que en el tiempo de su diseño se usaba aún en la escritura o imprenta la "ese larga", semejante a una "efe" cursiva pero sin el travesaño horizontal, y en desuso a partir del siglo XVIII. Por la misma razón, actualmente se tienden a llamar "efes".

Recuerda antes de tocar el violín, o de aprender la técnica de la mano derecha o del uso del cuarto dedo, que al ser un instrumento de madera, la calidad y variedad de las mismas es esencial para la calidad de su sonido. Se utilizan, entre otras, el arce para el fondo, el abeto para la tapa y algunas otras variedades de componentes mas duros para el resto de las secciones

lunes, 19 de abril de 2010

Clase del día 19/04/10

Mecanografía, Power Point

En la clase del dia de hoy miss.jenny nos hizo un examen de mecanografía para poder escribir bien en nuestro trabajo, por ejemplo:


asdf ñlkj asdf ñlkja asdf ñlkj asdf ñlkj asdf ñljk asdf ñlkj asdf ñljk asdf ñlkj.......entre otros


Como siguiente puno, nos pusimos a trabajar en POWER POINT a leer el libro y saber las partes claves que tiene power point.


tambien nos enseño como vender cosas a las personas como: carteras......entre otros....!!!




sábado, 20 de marzo de 2010

Clase del día 15 de marzo de 2010



Clase del día 15 de marzo de 2010

El día de hoy aprendimos a como usar correctamente a usar el teclado con las respectivas palabras que la maestra nos dicto porque es
muy importante saber escribir y poner en orden nuestros dedos, nos dijo tambien que estudiaramos las palabras que nos dicto para poder tener buena nota en la siguiente clase, tambien aprendimos a como modificar fotos de la pagina PICNIK y usar las opciones que dicha pagina demuestra para ponerle efectos, tipos de letras, dibujos animados, margen a las fotos que deseamos subir en nuestro blog.

Para poder utilizar la página trendremos que crear una cuenta en yahoo pada obtener el link y subir la imagen en nuestro blog.
Tambien nos enseño la pagina SliceShare que se usa pada arreglar fotos para blooger, al terminar la explicacion miss Jenny nos puso a trabajar en Google Docs.

domingo, 14 de marzo de 2010

Acerca de mi Blog


Este Blog ha sido creado para ustedes ya que
quiero que obtengan información de todo lo que
tenemos en este mundo, de todo lo que pasa
en nuestro alrededor. Conocer de la vilencia,
tecnologia, experimentos que el hombre construye

cada dia de su vida, de lo bueno que pasa en los
paises. Por ello les agradecere que miren
la informacion que les brindo
cada dia y asi poder fasilitar su conocimiento
un poco mas.


Espero les guste mucho cuidence tengan un lindo día..!!